1 июня отмечают Международный день защиты детей, который является одним из самых старых международных праздников. Международный день защиты детей призван напомнить взрослым о том, что необходимо соблюдать права детей на жизнь, на свободу мнения и религии, на образование, отдых, досуг и так далее.

Задачи:  Познакомить детей с символом мира – голубем.  Расширить представления детей о голубях, выделяя их характерные признаки.  Развивать связную речь детей; умение отгадывать загадки; развивать умение рассказывать стихи, с выражением проговаривая слова;  Побуждать высказывать предположения и делать простейшие выводы;  Закреплять знания детей о Дне Победы, о героизме людей.  Закреплять умение ориентироваться на плоскости листа и складывать бумагу в разных направлениях.  Развивать эстетический вкус и индивидуальные творческие способности.  Воспитывать аккуратность, интерес к поделкам из бумаги.  Воспитывать бережное и заботливое отношение к птицам.

Цель: обобщение и закрепление знаний у детей старшей группы, по пройденному материалу за учебный год через организацию различных видов деятельности.

Спасибо деду за Победу, За все военные года... За то, что он за нашу землю В атаку смело шёл всегда... За то, что годы молодые Не пожалел он потерять... За то, что Родину не дрогнув, Ушёл мальчишкой защищать... Михаил Кривов.

Детские игры на свежем воздухе – одно из самых полезных времяпровождений. Они способствуют укреплению здоровья ребенка, его позитивному настроению. Также, поскольку многие из этих игр – командные, они развивают в детях здоровый коллективизм, готовность приходить на помощь другим и подчинять при необходимости свои желания общим интересам. Эти качества очень пригодятся им во взрослой жизни.

Я тебе расскажу про Керчь, Я тебе расскажу сейчас, Как над городом бился смерч, Закрывая полнеба враз....

Целями введения настольно-печатных игр в образовательный процесс являются: закрепление или отработка полученных знаний; развитие процессов мышления, внимания, памяти, воображения и речи; тренировка усидчивости, дисциплинированности и умения доводить начатое дело до конца; воспитание уступчивости, толерантного отношения к партнёрам, а также умения сотрудничать.

Физические упражнения, выполняемые на свежем воздухе, преследуют такие главные цели: развитие заинтересованности в физических упражнениях с развитием выносливости опорно-двигательной системы, быстроты реакции, памяти, мышления

Цель прогулки – укрепление здоровья, физическое и умственное развитие детей, восстановление сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов организма, закаливание.

В детском саду педагогами ДОУ и родителями была организована выставка рисунков по теме «Дети - за безопасность!». Такие мероприятия проводятся с целью привлечения внимания детей и взрослых к проблеме детской безопасности, развития у ребят творческих способностей, воспитания безопасного поведения в природе и в быту, а также привлечения родителей к работе по профилактике аварийности с участием детей.

Цель: формирование навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Задачи: 1. Формировать представления о Правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства. 2. Систематизировать знания детей об устройстве улицы, дорожного движения. 3. Учить детей применять полученную информацию в практической деятельности. 4. Воспитывать культуру поведения на улице и в транспорте.

«Игра – это творческая переработка пережитых впечатлений, комбинирование их и построение из них новой действительности, отвечающей запросам и влечениям самого ребенка» Л. С. Выготский

Цели выставки: формировать у воспитанников эстетическое отношение к природе развивать совместное творчество детей, родителей и педагогов ДОУ побуждать родителей к активному участию в жизни детского сада.

Цели: - Улучшить координацию и точность движений руки и глаза, гибкость рук, ритмичность; - Улучшить мелкую моторику пальцев, кистей рук; - Улучшить общую двигательную активность; - Содействовать нормализации речевой функции; - Развивать воображение, логическое мышление, произвольное внимание, зрительное и слуховое восприятие, творческую активность; - Создавать эмоционально-комфортную обстановку в общении со сверстниками и взрослыми.

Фотоотчет о развлечении.

Весна — художница, раскашивает мир вокруг нас яркими, сочными красками! (Кен Рассел)