В А. Сухомлинский утверждал, что детство - каждодневное открытие мира и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало, прежде всего, познанием человека и отечества, их красоты и величия. Базовым этапом формирования любви к Родине следует считать накопление им социального опыта жизни в своем городе (поселке). Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине- месту, где родился человек. Период дошкольного возраста по своим психологическим характеристикам наиболее благоприятен для воспитания патриотизма. Знания, впечатления, пережитые в детстве, остаются с человеком на всю жизнь.

Ознакомление дошкольников с родным городом (поселком) — это знакомство с историей своего народа, с культурой русского народа, его обычаями, традициями. Это одна из задач патриотического воспитания.

Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к семье, к родным местам и гордость за свой народ, и ощущение неразрывности со всем окружающим миром, и желание сохранять приумножать богатство своей Родины.

Работа по нравственно-патриотическому воспитанию включает целый комплекс задач: